外语教学中的心理学问题
（英）麦克多诺著；黄京生，廖金声，吴小莉等译, (英) S. 麦克多诺著, 黄京生等译, 黄京生, 麦克多诺, (英)麦克多诺著, 黄京生等译, 麦克多诺, 黄京生
1 (p1): 目录
1 (p2): 第一章 引言：心理学的相关性
11 (p3): 第二章 行为主义
13 (p4): 第三章 信息处理方法
54 (p5): 第四章 语言的理解和产生
77 (p6): 第五章 记忆
98 (p7): 第六章 社会和人际关系的因素
121 (p8): 第七章 第一语言的获得
141 (p9): 第八章 第二语言的学习
165 (p10): 第九章 个体差异
189 (p11): 第十章 动机
205 (p12): 后记 本书主要是从心理学的角度探讨语言学, 特别是外语教学的过程, 规律和方法
1 (p2): 第一章 引言：心理学的相关性
11 (p3): 第二章 行为主义
13 (p4): 第三章 信息处理方法
54 (p5): 第四章 语言的理解和产生
77 (p6): 第五章 记忆
98 (p7): 第六章 社会和人际关系的因素
121 (p8): 第七章 第一语言的获得
141 (p9): 第八章 第二语言的学习
165 (p10): 第九章 个体差异
189 (p11): 第十章 动机
205 (p12): 后记 本书主要是从心理学的角度探讨语言学, 特别是外语教学的过程, 规律和方法
Tahun:
1989
Edisi:
1989
Penerbit:
北京：春秋出版社
Bahasa:
Chinese
ISBN 10:
7506901528
ISBN 13:
9787506901529
Fail:
PDF, 6.55 MB
IPFS:
,
Chinese, 1989
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